Prosjektet er en evaluering av Steigenmodellen som Nordlandsforskning har gjennomført på oppdrag fra Nordland fylkeskommune, avdeling for utdanning og kompetanse, seksjon fag- og yrkesopplæring.

Formålet med prosjektet er å avdekke potensialet for filmturisme i Nord-Norge og på Svalbard.

Gaia Vesterålen er en forsknings- og teknologisatsing som har som mål å skape mer miljøvennlige og bærekraftige lokalsamfunn.

Formålet til ACCESSTOUR er å øke kunnskapen om bærekraftige lokalsamfunn og naturbaserte reiselivsdestinasjoner.

Gjennom prosjektet skal det utvikles og testes et praksisnært etterutdanningskurs for lærere i den videregående skole i Nordland.

Prosjektet er en delleveranse i KS sitt FoU-prosjekt om Fylkeskommunen som planfaglig veileder hvor Nordlandsforskning sammen med Ruralis skal bidra inn med kunnskap om hvordan fylkeskommuner kan veilede kommunene med arbeidet med FN17. 

Impacts of climate change on Norwegian nature based tourism.

I dette prosjektet følger forskerne utviklingsprosesser i 11 kommunale prosjekter i Nordland som har fått støtte via Helsedirektoratets satsning på Nærmiljø og lokalsamfunn som fremmer folkehelse. På landsbasis deltar til sammen 42 kommuner i åtte fylker.

Forskerne skal undersøke grunnlag for bærekraftig utvikling av turistfiske i Lofoten.

Forsknings- og utviklingsprosjekt for å bedre gjennomføring og nærvær i videregående skole.

Formålet med denne undersøkelsen er å innhente data som kan brukes som kunnskapsgrunnlag for tiltak som bidrar til å begrense frafall i videregående skole i Lofoten.

Oppdraget er å evaluere utviklingen i reiselivsnæringen i Nordland på regionalt nivå og i forhold til andre fylkes og ulike markedssegment.

Formålet med prosjektet er å øke opplevelsesbasert verdiskaping i nord.

Delprosjektledelse for innsatsområdet Opplevelsesbasert reiseliv i VRI Nordland.

Hovedmålet med forprosjektet er å utvikle et hovedprosjekt hvor vi skal utvikle og prøve ut en robust og bærekraftig modell for fellesgodefinansiering for opplevelsesbasert reiseliv i Nord-Norge.

Formålet med følgeforskningen av e-læringsprosjektet i Vesterålsregionen er å bidra med kunnskap om samarbeidsdrevne innovasjonsprosesser der samspill mellom teknologi og organisasjon står sentralt.